Ontwerp
De onderwijsvisie waarop het ontwerp is gebaseerd heeft als thema 'ontmoeten' meegekregen. Leerlingen leren en ontwikkelen zichzelf door te ontmoeten, elkaar, theorie en praktijk. Ook worden bedrijven uitgenodigd deel te nemen in het onderwijs, waardoor leerlingen in de gelegenheid worden gesteld het bedrijfsleven en wellicht daarmee hun toekomst te ontmoeten.
In het gebouw is dit terug te zien door het open karakter, in het platte vlak door de zichtlijnen tussen de verschillende soorten opleidingen, in de verkeersruimten door de ruimtelijkheid, waardoor je over drie verschillende verdiepingen de levendigheid ervaart. Ook zijn er plekken waar rust heerst, waar leerlingen en leerkrachten zich terug kunnen trekken wanneer dat nodig is.
Dit onderwijsgebouw voorziet ook in een overdekte sportvoorziening. De ruimtelijke integratie in het schoolgebouw is sterk aanwezig. De sportzaal (dubbele gymzaal) is multifunctioneel bruikbaar als samenkomst-, en examenruimte en als toneelzaal. In de avonduren zijn de betreffende ruimten seperaat bereikbaar. Het toneel is middels paneelwanden ook als seperate lesruimte inzetbaar. Er is ook voorzien in een schoolfitnessruimte.